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segunda-feira, 3 de agosto de 2015

Brinquedo na roda estratégia para ensinar criança a ouvir e esperar a vez para falar

Esta é uma dica muito simples e prática que você pode utilizar com seus alunos de Educação Infantil e Fundamental I.
Todos temos alunos muito calados e alunos que monopolizam a fala.Muitas vezes em uma roda de conversa 5 alunos de 18 falam e os demais ficam calados ou dispersos diminuindo assim a eficácia do trabalho com determinado tema
Com esta estratégia, seus  alunos aprenderão que há um momento de falar e um momento de ouvir e as conversas e/u discussões poderão ser conduzidas com mais tranquilidade e de modo mais proveitoso.
Brinquedo na roda estratégia para ensinar crianças a ouvirem e esperarem as vez para falar
1-Faça uma roda ou um semi círculo.
2- Coloque um brinquedo na roda.
Pode ser um ursinho, um bloquinho, um dado, ou qualquer outro objeto que possa ser segurado.
3- Explique para as crianças que quem tiver o brinquedo na mão estará com a palavra. Os demais deverão fazer o movimento do ziper e escutar o coleguinha pelo tempo determinado.
Delimite o tempo de fala de acordo com seu planejamento.
Ex: Se sua roda de conversa terá duração de 20 minutos e você tem 18 aluno. Cada um falará por 1 minuto e nada mais.
4- Acabado o tempo de fala, o professor dará o sinal e o colega passa o brinquedo para o próximo e assim sucessivamente.
Ou o professor entrega o brinquedo para o próximo que levantar a mão primeiro.

5- Importante que todos tenham oportunidade de falar. Eles podem falar menos que o tempo estipulado, mas não podem ultrapassar o limite.

Utilize esta estratégia durante algumas semanas e com o tempo não será mais preciso fazer uso do brinquedo na roda. As crianças naturalmente aprenderão a ouvir o colega e a falar na sua hora respeitando a vez do colega.

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